???? 來(lái)到這個(gè)學(xué)校已經(jīng)半個(gè)月，一度非常迷茫甚至失望，找不到努力的方向。大家的時(shí)間都是一樣的，每天24小時(shí)，關(guān)鍵是怎么用，既然我跟周圍人差距這么大，那就應(yīng)該加倍奮斗才是。這段時(shí)間，也問(wèn)了很多人，看了一些課程和書(shū)，有點(diǎn)亂，想借此寫(xiě)寫(xiě)博客，理清頭緒，也和大家一起分享。

???? 1.心理壓力問(wèn)題：學(xué)院里大部分是交大本校保送的研究生，在本科期間已經(jīng)修了研一的課程，在我們這些外校在苦苦上課時(shí)他們已經(jīng)早一步進(jìn)入實(shí)驗(yàn)室，開(kāi)始研究課題或者跟著導(dǎo)師做項(xiàng)目了。自然不可否認(rèn)他們的大四過(guò)得比我們要苦。其他的同學(xué)也都來(lái)自重點(diǎn)高校的高材生，在本科時(shí)名列前茅才保送過(guò)來(lái)的，而我不是。他們都很優(yōu)秀，處在這樣一個(gè)環(huán)境里，怎能沒(méi)有壓力。?????????? 朋友給推薦了一篇文章，大致是講如何面對(duì)周圍人都比自己優(yōu)秀的情況。不得不提，音樂(lè)家的那句話，“如果你在自己的樂(lè)隊(duì)中不是最差的音樂(lè)家，你應(yīng)該馬上換一個(gè)樂(lè)隊(duì)” 在之前，我也看過(guò)一句話，當(dāng)你覺(jué)得你周圍人都比你優(yōu)秀時(shí)，那么恭喜你，你正處于進(jìn)步的路上。這樣的情況，我在選擇來(lái)這里之前，早就該做好心理準(zhǔn)備，壓力都是自己給的，有壓力是件好事，本著一顆學(xué)習(xí)的心，都向周圍人學(xué)習(xí)。接受它，并戰(zhàn)勝它！

??? 2.實(shí)驗(yàn)室學(xué)習(xí)問(wèn)題：跟本科做畢設(shè)時(shí)呆過(guò)的實(shí)驗(yàn)室，總是不自覺(jué)地比較，有些許不適應(yīng)。總體上學(xué)術(shù)氛圍沒(méi)有原來(lái)的好，沒(méi)有具體的分方向研究，跟師兄們沒(méi)有很多交集，導(dǎo)師管的不多。主動(dòng)找導(dǎo)師交流后，建議是讓我研一好好上課，話說(shuō)研一課程比較都而且聽(tīng)說(shuō)很繁重比較難過(guò)。正考慮到我與其他同學(xué)的差距，不給我安排項(xiàng)目任務(wù)。但在實(shí)驗(yàn)室給安排的座位，除了要自帶筆記本，其他硬件條件很不錯(cuò)。跟師兄交流的結(jié)果是，老師基本不怎么管我們，有更多地自己的時(shí)間，可以干點(diǎn)自己想干的事情，研二開(kāi)始選題。師兄們告誡，做研究要積極主動(dòng)，不可懈怠，好好把握住時(shí)間，要不然過(guò)不了幾年跟別人的差距就拉大了。嗯，是！

??? 3.網(wǎng)絡(luò)課程學(xué)習(xí)：在聽(tīng)了姬十三的演講之后，回來(lái)注冊(cè)了MOOC，也發(fā)現(xiàn)了很多諸如學(xué)堂在線，coursera等有用的網(wǎng)絡(luò)課程網(wǎng)站。網(wǎng)絡(luò)課程的利弊我不想多談，關(guān)鍵是看個(gè)人需要吧！我的計(jì)劃是在上面學(xué)習(xí)計(jì)算機(jī)專業(yè)課程，英文的順帶訓(xùn)練英語(yǔ)，適當(dāng)控制時(shí)間和方向，不可不選擇，不堅(jiān)持。先試聽(tīng)，不好的話就放棄，好的話就堅(jiān)持下去，懂的可以快進(jìn)，課后作業(yè)選擇性地做一做，每門課上完都寫(xiě)寫(xiě)總結(jié)筆記，這方面我比較匱乏，要多練。除了專業(yè)，管理、經(jīng)濟(jì)、心理學(xué)等，把別人看八卦新聞，電視劇的時(shí)間來(lái)看看這些課程，拓展一下知識(shí)面也是好的。有時(shí)間，比較偏向于聽(tīng)國(guó)外名校課程，可以聯(lián)系英語(yǔ)聽(tīng)力和理解能力是個(gè)很大的原因。對(duì)了，不少課程網(wǎng)站都有自己的手機(jī)客戶端，這點(diǎn)不錯(cuò)！

?? 4.書(shū)籍文獻(xiàn)閱讀：不停地念書(shū)，報(bào)告是進(jìn)入一個(gè)陌生的領(lǐng)域最快最方便的方法。閱讀文獻(xiàn)，始于今日，閱讀可以很快地從別人的工作中學(xué)到很多東西。剛接觸一個(gè)領(lǐng)域的時(shí)候，不適合在網(wǎng)上亂搜論文，找一本該領(lǐng)域最早的論述專著或者教材是最有效的方法，同時(shí)羅老師推薦可以看看牛人們寫(xiě)的文獻(xiàn)綜述。在量方面要有所保證，質(zhì)方面自然不用說(shuō)，一旦看不懂，看不下去時(shí)，放一放，不企圖一次性看明白，那是牛人們花了很長(zhǎng)時(shí)間很大精力研究的結(jié)果，暫時(shí)地理解不了及正常不過(guò)了，切忌浮躁，慢慢積累，適時(shí)回頭看看，或許會(huì)有別樣發(fā)現(xiàn)。常做筆記，我一直用的是印象筆記，最近發(fā)現(xiàn)它跟新浪微博連接的功能蠻喜歡的，因?yàn)樽约核⑽⒉┍容^多，看到重要信息可以很方便的保存到筆記中。紙質(zhì)版的，當(dāng)然是最順手的，之前跟朋友說(shuō)的，看不下去書(shū)時(shí)抄抄筆記也不為是個(gè)辦法。一些想法思考也養(yǎng)成一個(gè)記錄的習(xí)慣，多多總結(jié)。

?? 5.時(shí)間管理：GTD管理方法，番茄時(shí)間管理法，都是可以用的。褪墨-時(shí)間管理 http://www.mifengtd.cn/ 這個(gè)網(wǎng)站不錯(cuò)，這是一個(gè)關(guān)于時(shí)間管理與個(gè)人提升的網(wǎng)站，分享一些這方面的文章經(jīng)驗(yàn)，值得一看。劉未鵬老師的《暗時(shí)間》值得關(guān)注，還有他的博客也寫(xiě)的很棒！知道他是從IT小小鳥(niǎo)開(kāi)始，關(guān)注他是從暗時(shí)間開(kāi)始，他的“書(shū)寫(xiě)是為了更好的思考”也促使我開(kāi)始寫(xiě)博客。雖然早就看過(guò)，遲遲沒(méi)有動(dòng)手寫(xiě)博客，也談不上堅(jiān)持下來(lái)，甚是慚愧，萬(wàn)事開(kāi)頭難，相信后面會(huì)越來(lái)越好的。要科研也要生活，學(xué)習(xí)時(shí)請(qǐng)充分投入，持續(xù)的關(guān)注力是必要的，玩時(shí)請(qǐng)痛快盡興，生活不僅僅是學(xué)習(xí)。

? 6.學(xué)習(xí)工具：欲善其事，先利其器。有效的利用工具，可以幫我們節(jié)約時(shí)間，更好地學(xué)習(xí)。我們需要的是網(wǎng)絡(luò)時(shí)代的快速學(xué)習(xí)能力，信息泛濫，每天都充斥著太多的信息，不僅要有有所學(xué)有所不學(xué)的專注意識(shí)，還要學(xué)習(xí)怎么投資時(shí)間，提升效率，學(xué)習(xí)精華內(nèi)容，這就讓善假于物的工具意識(shí)變得相當(dāng)重要。當(dāng)前在學(xué)的《 文獻(xiàn)管理與信息分析 》的課程，羅老師講的一些方法思想挺好的，等后續(xù)把課程看完，我會(huì)把筆記整理一下，總結(jié)出一篇博客出來(lái)。羅老師強(qiáng)調(diào)的搜商，作為一個(gè)研究初學(xué)者該好好培養(yǎng)，如何使用搜索引擎、數(shù)據(jù)庫(kù)，怎樣使用文獻(xiàn)管理，信息分析，受益匪淺。諸如web of science之類的數(shù)據(jù)庫(kù)、Endnote、histcite、git等的使用將是我近期的學(xué)習(xí)任務(wù)。

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??? 暫時(shí)就寫(xiě)這些，適時(shí)補(bǔ)充，重在堅(jiān)持。

??? 應(yīng)知學(xué)問(wèn)難，在乎點(diǎn)滴勤。

?????

???

寫(xiě)在讀研初期